Muzische groei na semester 1. 

Volgende tekst heb ik geschreven na mijn eerste semester in de opleiding:

Voor mij is er een grote openheid tegenover muzische vorming gekomen. Ik wist niet waar ik me aan moest verwachten bij dit vak. Natuurlijk wel de hoofdlijnen, maar niet dat bijvoorbeeld zang meer is dan een liedje zingen. Dat het ook opwarming van de stem, stemoefeningen, leren vanuit je buik te ademen, ... is. Bij elk domein komt veel meer kijken dan ik op voorhand had verwacht.

Ik was vooral verwonderd over het enthousiasme voor en na de les. Niet van mezelf, maar wel van mijn medestudenten. Niet dat ik niet enthousiast was, maar voor mij was er vooraf en nadien hetzelfde enthousiasme omdat ik er al voor open stond. Terwijl er een deel van de medestudenten heel sceptisch waren over het muzische. Na elke les waren het echter die mensen die het meest enthousiast waren. 

Dit heb ik dan ook meegenomen naar mijn stage toe, dat mensen die niet enthousiast zijn, toch na verloop van tijd het enthousiasme kunnen vinden. Deze stage was maar heel kort, maar toch heb ik gemerkt dat dit wel werkt. Ik had een jongen in mijn klas die volgens de mentor niet warm te krijgen was voor zang. Bij het aanleren van een liedje had ik eerst een stemopwarming gedaan, namelijk "de brommer". Voordien had ik ze gevraagd wie er graag later een brommer wilt hebben. De jongen stak zijn vinger op  dus vroeg ik hem om onze brommer te starten en weg te rijden. Hij deed hierbij het "brr" geluid en vond dit zeer leuk. Nadien sprong de hele klas op de brommer en waren we vertrokken om het liedje aan te leren. Op een manier heeft dit de jongen er toe aangezet om de hele tijd mee te zingen. Na de les kwam de mentor me vertellen dat ze dit nog nooit had gezien bij die jongen. De eerlijkheid moet me wel zeggen dat een dag later, bij een Frans liedje, het enthousiasme al terug minder was. Maar het feit dat er toch een trigger was zeer leuk om te weten.

Dit zijn zaken waar ik voor aanvang van deze opleiding nooit aan had gedacht. Dat je dingen op een andere manier kan aanpakken, dat er mensen zijn die je anders moet aanpakken,...

Met de dingen op een andere manier te doen, zoals: tekenen met houtskool, een bamboepen,... op andere ondergronden zoals een tegel, grote rollen papier,... is er voor mij ook een wereld open gegaan die ik voordien niet kende. 

Door dit alles heb ik het gevoel dat mijn basis verbreed is, al zal ik volgende jaren moeten zorgen om er meer diepgang in te krijgen.