Evaluatiemethode 3: De post-its

Deze evaluatiemethode ben ik tegen gekomen op Pinterest en sprak me direct aan omdat de leerlingen het product van iemand anders mogen beoordelen: Wat vinden ze er goed aan? Wat voelen ze er bij? Hebben ze een vraag? ...?

De bedoeling van deze methode is dat de leerlingen nadat hun werk klaar is naar de andere werken gaan zien en hierbij één of meerdere post-its van een kleur hangen. Voor beeld en media kan dit bij het werk naar keuze. Bij beweging, muziek en drama kan dit bijvoorbeeld gehangen worden op de bank van de leerling of groep.

Wat dienen ze nu in te vullen:

Geel: Ik vraag me iets af over het werk.
Groen: Ik geef een compliment over het werk.
Blauw: Ik heb een tip voor je werk.
Rood: Ik voel me ... bij het werk.

Op deze manier kunnen de leerlingen verschillende producten op een bepaalde manier beoordelen. Leerling X krijgt bijvoorbeeld een gevoel bij het product van leerling Y dus hangt hij er een rode post-it op met zijn gevoel. Maar leerling X heeft misschien een tip voor het product van leerling Z, dan kleeft hij daar een blauwe post-it met een tip. De leerkracht kan bepalen bij hoeveel leerlingen je dit dient te doen. Je kan bijvoorbeeld vragen om bij 4 werken iets te hangen en je moet elke kleur post-it gebruikt hebben.

Op deze evaluatie manier leren leerlingen gevoelens te verwoorden over muzische werken, elkaar te helpen, ze leren bij van elkaar, ze denken dieper na over een werk,...


Ik heb voor deze methode gekozen omdat:
1. Ze diverse mogelijkheden van evaluatie voorziet. (Door middel van de kleuren)
2. Leerlingen op een andere manier naar andere werken gaan zien, en niet alleen gefocust zijn op hun eigen werk.
3. Deze evaluatie na de les nog kan gebeuren. (Bijvoorbeeld: "Voordat je naar buiten gaat bekijk je de werken en hang je een post-it." Dit is een minimum aan tijd maar je denk wel verder na over de werken. De volgende morgen kan de persoon bij wie er iets hangt dan hiermee aan de slag.)


Bron:
Tindemans E. (2014) Mijn muzische blog Geraadpleegd op 29 november 2017 op http://muzoevatindemans.blogspot.be/p/evaluatiekoffer.html?m=1